对职业技术学校来说，“双师型”教师就是“宝贝”。市综合中专教师牛强就是一个受学校领导青睐的人。在三尺讲台上，他用生动幽默的语言把理论知识讲深讲透；在实操车间内，他手把手把各项技能毫无保留教给学生；他能和学生打成一片，但对他们的技能学习要求十分严苛。从教11年，他年年当班主任，就像一部拧紧发条的机器，不停地运转着，培养出一批批深受用人单位欢迎的优秀学生，不少学生参加省级技能竞赛获得优异成绩。

在教学中重视“授人以渔”

市综合中专实训中心主任魏继革这样评价：“牛强老师是我校机电专业的教师，他在工作中善于总结、创新。职业技术教育必须与时俱进，他在引导学生打牢基础知识和掌握基本技能的基础上，重视激发学生的主动创新能力，让课堂变成教学科研的场所，让实操车间成为工艺革新的阵地。”在很多同事的印象中，牛强是一个很重视学习的人，他定期走进工厂、车间接触一线工程技术人员，每年都会购买专门的书籍给自己“充电”，以此确保自己的理论知识和技能操作不滞后。

采访中，牛强告诉记者：“在职业技术教育中，‘授人以渔’非常重要。学生必须在校期间培养自主探究、团结协作的能力，才能在走上工作岗位后不断进步。所以，在教学中，我不能全程当‘教练员’，更多时候，我是一个‘陪跑员’，才能更好培养学生的创新意识和动手实践能力。”据了解，市综合中专每年都会举办技能节、技能比赛，并积极搭建校企合作平台，推荐学生参加省级技能竞赛，牛强的学生在各级选拔中多次脱颖而出，获得优异成绩。

引导学生培育“工匠之魂”

作为一名专业骨干教师，牛强积极钻研业务，一直奋战在教学的第一线。在教学中，他结合学生的学习特点，不断调整自己的教学思路和教学理念，通过“做中学、做中教”的教学模式，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。市综合中专机电专业二年级学生刘仁华说：“牛强老师总是教育我们要培养良好的职业道德，不仅要能‘工匠之能’，更要有‘工匠之魂’。在课堂上，他引导我们多观察，多思考，鼓励我们大胆说出自己的想法和建议，然后集体讨论，把这些想法和创意经过筛选、论证、修改，最后结合所学知识指导我们制作成作品。很多师兄的参赛获奖作品就是这样做出来的。”

牛强表示自己在工作上取得的成绩，离不开家人的支持，尤其在备赛期间，他经常加班加点陪学生练，发现问题就及时指出来纠正。牛强说：“在辅导过程中，面对的困难很多，比如说参加竞赛除了技能考核外，还考究学生的心理素质，可以说是涉及全能性的考核。所以，一方面我作为专业老师，对比赛项目必须要精通；另一方面，要让学生扎实打好基本功，培养强大的心理素质，才能在比赛中发挥水平，把奖项拿回来。”

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”这是牛强在教学中追求的境界。从教至今，他把专一、专心、专注、专业等优秀品质融入教学和工作的每一项任务、每一个细节，引导学生动脑动手、知行合一，为揭阳经济社会发展培养出许多敬业守信、精益求精的优秀人才。

撰稿：林锐磊

摄影：陈路文

审核：杨丹华