揭阳市综合中专
2008年推普活动总结
今年九月份的第3周是第十届全国推普宣传周,根据《新洲区第十届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》精神,结合我校实际情况,学校密切结合区、街各项宣传活动,开展了丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作现再上一个新台阶。
一、成立领导小组,责任分工到人
为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长出任组长,负责推普周工作指挥;负责教学和德育工作的副校长任副组长,负责推普周工作总策划,教务处、学生科、团委会和校语言文字委员会负责推普周活动方案的制定具体负责推普周活动的开展。
二、加大宣传力度,营造推普氛围
1、自9月10日开始,学校在校园内张贴了推普周的宣传主题和宣传画等,进行积极有效的宣传,在学校教学楼及校园内张贴宣传口号,并在校内及主要街道悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。
2、学校制作了“请讲普通话,请定规范字”语言文字工作展牌,将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来,配合宣传橱窗、宣传横幅、宣传标语“热烈庆祝我校开展全国推广普通话宣传周活动”和“构建和谐语言文字生活,弘扬中华优秀文化”、营造宣传氛围。
3、学校利用9月10日周一早晨国旗下讲话时间,全校师生开展“升国旗、唱国歌”全体师生诵推普。主题宣传教育活动,通过举行升国旗仪式,组织师生集体诵读《推普五字歌》对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,进一步增进“爱我母语,爱我中华”的感情,提高对推广普通话的认识。并传达了本届推普周活动方案,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。
4、学校印制了致全校师生及家长一封信,号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。
三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性
1、成立“规范用字”检查小组。各小组自查班级,学校的用字规范化情况。然后走出校园,走向社会,开展调查活动。将调查情况定成调查报告,并提出来改进措施向有关部门反映。活动结束后,根据活动情况和调查报告的质量评选“规范用字班集体”。提高学生规范用字的意识和能力。
2、在推普周期间,举行了“构建和谐语言文字生活,弘扬中华优秀文化”为主题的普通话演讲比赛,各班推荐一名选手参加校级比赛,周五举行全校范围内的普通话比赛。共评选出一等奖6名,二等奖12名,三等奖20名。
3、每个班办一期以“普通话”为主题的黑板报。周三举行全校范围内的评比。共评出一等奖6名,二等奖10名,三等奖15名。并组织老师对办得好的黑板报进行学习。
4、组织教师召开推普座谈会,对老师进行普通话知识讲座,提高老师对普通话的认识。
5、学校组织专人在推普期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,每周反馈各班使用规范字和普通话情况,评选语言文字规范班,并将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本重要条件。
6、在推普周内,学校组织全校师生诵读、背诵、默写、答卷《推广普通话、神州是一家》的推普五字歌活动。
7、另外,学校还组织音乐老师对全校师生教唱《推普五字歌》
8、推普周末(星期五),学校组织全校师生检测有关“推普知识”。
经过全校师生共同的努力,一个空前的推普氛围已经形成,所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,使全体教师变被动学习为主动学习,并把学习和使用普通话看作是充实自我,完善自我和对美的追求,使推广普通话导入一个新的境界。
揭阳市综合中等专业学校
学生科
2008年9月